Para a , como espaço institucional de acesso ao conhecimento, a necessidade de atender a essa demanda, implica uma revisão substantiva das práticas de ensino que tratam a língua como algo sem vida e os textos como conjunto de regras a serem aprendidas, bem como a constituição de práticas que possibilitem ao aluno aprender linguagem a partir da diversidade de textos que circulam socialmente”. pensando na linguagem concebida a partir das demandas/situações sociais, como deve ser realizado esse ensino de língua materna na contemporaneidade? o que deve ser contemplado?

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